Etiquetes

divendres, 27 de març del 2015

ETS UN TROS DE PA
 

SIGNIFICAT: ETS MOLT BONA GENT.

EXEMPLE: LA MEVA AMIGA ES UN TROS DE PA.



TENIR ES CAP COM UNA OLLA
 
 SIGNIFICAT: ESTAR MOLT CANSAT DE TANT DE RENOU.

EXEMPLE:TENC ES CAP COM UNA OLLA PERQUÈ ELS ALUMNES DE SISÈ CRIDEN MOLT.



POSAR-SE LES BOTES
 
 

SIGNIFICAT:MENJAR MOLT

EXEMPLE: LA SETMANA PASSADA ELS MEUS AMICS I JO ENS VAREM POSAR LES BOTES AL NOU RESTAURANT.
 
ESTAR A LA LLUNA DE VALÈNCIA
 





Significat: Estar despistat i no prestar atenció.

Exemple: Na Laura estava a la Lluna de València m'entres na Maria Magdalena explicava l'exercici.



MISSES DITES
 





Significat: Arribar tard, quan ja s'ha explicat lo important.

Exemple: Na Paula va arribar a classe Misses Dites.



SE ME'N VA L'OLLA

Significat: Tornar-se boig.

Exemple: A nen Pau se l'envà anar l'olla jugant amb na Clàudia.
 
ETS MES ESTRANY QUE UN CA VERD
 
 
 

Significat: Una persona molt estranya.
Exemple: Aquell nin és més estrany que un ca verd.




REUNIO DE GRANOTS PER FALTA D'AIGUA 
 
 


Significat: Un grup de gent es agrupa per resoldre un problema.



Exemple: Els professors es varen reunir per resoldre el tema de les porteries.




CAPS LLIGATS
 
 




Significat: Una persona que quant li expliquen alguna cosa l'entén.

Exemple: En Joan va entendre el problema, ell va lligar caps.
 

Estàs vermell com una tomàtiga









SINGNIFICAT: Una persona que ha passat molta vergonya o ha rigut molt hi s'ha posat vermella.



EXEMPLE: Na Sofía era a classe i l'hi varen caure els llibres. Es va posar vermella com una tomàtiga!





Tallar el bacallà
 
 

SIGNIFICAT: Manar i dirigir.





EXEPLE: En Miguel Àngel talla el bacallà a la cooperativa Pil·lArt.




Ets un paner foradat
 
 
SIGNIFICAT: Significa que algú et conta algun secret i tu el contes a un altra persona.



EXEPLE: N'Andrea l'hi ha contat a en Pere que a ella l'hi agrada en Miquel; i ell l'hi a contat a tota la classe.


VENIR DE L´HORT


Significat: Estar despistada.



Exemple: La professora estava explicant un problema i na maria venia de l'hort.



NO TOCAR DE PEUS A TERRA







Significat: És un somniador.



Exemple: En Pau creu que quan sigui major serà ric i millorarà el món, aquest nin no toca de peus a terra!






Són com dues gotes d´aigua






Significat: Ser físicament iguals.



Exemple: Na Sofia i Catalina són iguals, són com dues gotes d´aigua.




ESTAR A LA LLUNA


Significat: estar molt despistat, no estar on has d'estar.
Exemple: a classe de mates estàvem corregint i en Josep estava a sa lluna.

TENIR LA PELL DE GALLINA

 

Significat: estar impactat per alguna cosa o tenir fred.
Exemple: quan a Juan li varen fer un aniversari sorpresa se li va posar la pell de gallina.


 

 TRENCAR EL GEL

 

Significat: quan esta tot tens i callat a una sala i algú es posa a xerrar trenca el gel.
Exemple: l'altre dia a la festa tots estaven callats i en Pau va fer una rialla i va trencar el gel.

 
SENTIR PLOURE
 



 
EXPLICACIÓ: fer que escoltes però no fas cas.
EXEMPLE: quan li dic una cosa a la meva filla sent ploure.
 
 
CAP DE FAVA
 

 
EXPLICACIÓ: no pensa, fa les coses sense pensar
EXEMPLE: en Marc es un cap de fava
 
 
 
 
M’ HA COSTAT UN ULL
DE LA CARA
 

 
EXPLICACIÓ: una cosa que has comprat era molt cara.
EXEMPLE: aquell rentavaixelles m’ ha costat un ull de la cara.
 
 
 

dilluns, 23 de març del 2015

LLAPICER HORARI

Nosaltres els alumnes de 6è hem fet un producte nou: el llapicer recordatori!
El proces és molt fàcil:
agafam una llauna i li llevam la part de dalt i la rentam. Després la decoram i ja està llesta per usar.


Bossa amb Individual




Nosaltres, els alumnes de 6è, hem fet una bossa amb individual que ens ha quedat guapíssima!

MATERIALS:Tela, decoracions, imants i fil per cosir.

PREPARACIÓ: Lo primer de tot és agafar un tros de tela i el doblegam per la meitat, després per els dos costats el cosim fins a dalt de tot. Una vegada ja fet posam l' imant a la part que tapa i li posam un altre imant al mig.


dilluns, 16 de març del 2015

EIXOS CRONOLÒGICS

Al tema d'història hem estat treballant els eixos cronològics amb un programa d'internet que es diu dipity. Hi hem posat els esdeveniments més importants de cada època.


dimecres, 11 de març del 2015

ETAPES DE LA HISTÒTIA



En aquest tema a medi estem estudiant les diferents etapes de la història: Prehistòria, Edat Antiga, Edat mitjana i Edat moderna.
Per realitzar aquest treball hem estat fent unes presentacions amb la informació general de l’etapa, descobriments importants, etc.                         
Fa unes setmanes acabàrem de fer les presentacions, ara ens hem posat a estudiar la forma de vida dels diferents ciutadans de l’època  (gent pobre o rica), també construïm les diferents cases que tenien en aquells anys.




Historia 6è from Ceip Es Pil·larí on Vimeo.


HISTÒRIA 6è from Ceip Es Pil·larí on Vimeo.


HISTÒRIA 6è from Ceip Es Pil·larí on Vimeo.


HISTÒRIA 6è from Ceip Es Pil·larí on Vimeo.


HISTÒRIA 6è from Ceip Es Pil·larí on Vimeo.


HISTÒRIA 6è from Ceip Es Pil·larí on Vimeo.


HISTÒRIA 6è from Ceip Es Pil·larí on Vimeo.

  
Historia 6è from Ceip Es Pil·larí on Vimeo.

dimecres, 4 de març del 2015

Cendrer amb llaunes

http://pillari3rcicle.blogspot.com.es/search/label/COOPERATIVA
Nosaltres els integrants de la cooperativa Pil·lArt hem fet uns cendrers amb llaunes de refresc reciclades.
Per fer-les hem mesurat i marcat 8 centímetres, després hem retallat tires d'un centímetre i les hem doblegades cap el costat que volem. Totes les tires han d'estar doblegades cap al mateix costat. El preu d'aquest producte serà 1€, feis via que està en oferta!